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A participação ativa dos pais na creche
A creche e a família são dois ambientes que se complementam, ambos dão continuação ao trabalho realizado por cada um, transmitindo à criança uma maior segurança. Oliveira, 2014, p. 10 A família é o primeiro espaço educativo onde as crianças são criadas e educadas. Para tal, esta deve proporcionar contextos educativos por forma a construir e consolidar a sua própria personalidade, adaptando-se à vida social. Depois da família, cabe à escola ser o agente de educação e socialização, complementando todo
Saúde mental nas crianças
No dia 10 de outubro celebramos o Dia Mundial da Saúde Mental! De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS) “não pode haver saúde sem saúde mental”. A Saúde Mental é um recurso essencial para a vida quotidiana e é influenciada pelas vivencias dos indivíduos nos diferentes contextos – família, escola, comunidade e trabalho. O ambiente onde crescemos molda o nosso bem-estar e desenvolvimento, sendo que a exposição a experiências negativas precoces podem influenciar diretamente a saúde mental e
E agora…o meu filho vai para a creche/jardim de infância!
A entrada para a creche ou para o jardim de infância pode gerar angústias tanto nos pais, como nas crianças. No entanto, existem imensas vantagens, sendo uma delas a tranquilidade. Saber que a criança está num ambiente seguro e supervisionado com profissionais qualificados permite que os pais fiquem mais tranquilos. Para além disso, a entrada na creche ou no jardim de infância proporciona-lhes a oportunidade de interação com outras crianças desenvolvendo desta forma habilidades sociais importantes desde tenra idade. As
Deve manter as rotinas em tempo de férias?
Com o fim do ano letivo e as férias a começar, muitas famílias começam a questionar-se sobre se devem ou não manter as rotinas das suas crianças. Claro que, em tempo de férias, são muitas as idas à praia, os passeios ao ar livre, jantares e festas que se estendem mais do que o horário habitual. É normal, que a hora de dormir não seja rigorosamente cumprida. Isso acontece inclusivamente nos campos de férias do Pom-Pom: www.opompom.pt/ferias/ Todavia, é importante
TOCOU PARA FORA E AGORA… …a sala de estudo como um espaço pedagógico e lúdico
A educação é um processo complexo que requer ambientes salutares para suportar a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças. Embora a sala de aula seja o principal espaço para esse efeito, é importante considerar outras opções que contribuem para complementar e valorizar a aquisição das aprendizagens. Nesse contexto, a sala de estudo pode desempenhar um papel fundamental, no sentido em que é um espaço pedagógico e lúdico. Adotar uma abordagem lúdica na sala de estudo permite que as
Brincar, brincar, brincar!
Quando falamos em brincar, nem sempre este ato é encarado com bons olhos, principalmente se for verbalizado em forma de conclusão da semana da criança. Se a educadora resumir a semana com a frase: “Esta semana foi só de brincadeira!” Seguramente vamos ter olhares depreciativos por parte dos pais. Inconscientemente a palavra “brincar” é considerada, inúmeras vezes uma perda de tempo ou apenas um entretenimento, sem muito fundamento. Atenção, estão errados! Mas afinal o que é brincar? É assim tão