Campos de Férias
Ocupamos os tempos livres das crianças de forma enriquecedora e muito divertida. As atividades, algumas realizadas nas nossas instalações e outras fora (museus, teatro, praia), são multidisciplinares e pensadas para cada idade
As atividades de férias Pom-Pom estão abertas a todas as crianças (sejam nossos alunos ou não). Saiba mais:
Exemplos de Atividades:
Atividades para crianças a partir dos 3 anos, que têm a oportunidade de desfrutar de férias preenchidas com um leque vasto de atividades de caráter pedagógico, lúdico, cultural e desportivo adequadas às suas idades.
Os Ateliers de Férias Pom-Pom são atualizados anualmente, mas costumam incluir:
- Praia;
- Paintball;
- Futebol;
- Piscina;
- Desportos radicais;
- Visitas a monumentos históricos;
- Culinária.
Crianças Entretidas...
… encarregados de educação descansados! Todos os pais se deparam com a mesma questão: o que fazer com as crianças no período de férias? Isto porque as férias são para os mais pequenos, já que os pais terão de trabalhar.
Segurança, diversão, enriquecimento, explorar e imaginar são alguns dos elementos que caracterizam os Ateliers de Férias Pom-Pom.
Atividades Para Fazer Com Crianças:
A participação ativa dos pais na creche
A creche e a família são dois ambientes que se complementam, ambos dão continuação ao trabalho realizado por cada um, transmitindo à criança uma maior
Saúde mental nas crianças
No dia 10 de outubro celebramos o Dia Mundial da Saúde Mental! De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS) “não pode haver saúde
E agora…o meu filho vai para a creche/jardim de infância!
A entrada para a creche ou para o jardim de infância pode gerar angústias tanto nos pais, como nas crianças. No entanto, existem imensas vantagens,
Deve manter as rotinas em tempo de férias?
Com o fim do ano letivo e as férias a começar, muitas famílias começam a questionar-se sobre se devem ou não manter as rotinas das
TOCOU PARA FORA E AGORA… …a sala de estudo como um espaço pedagógico e lúdico
A educação é um processo complexo que requer ambientes salutares para suportar a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças. Embora a sala de aula
Brincar, brincar, brincar!
Quando falamos em brincar, nem sempre este ato é encarado com bons olhos, principalmente se for verbalizado em forma de conclusão da semana da criança.